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百家讲坛 风云唐太宗上部(一)太宗的镜子

百家讲坛 风云唐太宗上部(一)太宗的镜子

  在中国历史上大大小小的盛世之中,要说最没有争议的,非唐朝莫属。

     唐朝是中国历史上当之无愧的盛世,那么这个盛世的奠基人就是唐太宗李世民,是他引领大唐的历史向一个后人无法企及的高度发展。

     唐太宗在当时被推为“天可汗”,意思是天下的盟主,唐朝的国际地位更让历史上任何一个朝代都望其项背。

     唐太宗本人,就像谜一样萦绕在人们心间,这个曾经行伍出身的人,后来为什么能华丽转身,成为一代伟大的帝王。

     今天,复旦大学韩升教授做客《百家讲坛》,为您讲述系列节目《风云唐太宗》第一集《太宗的镜子》。
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百家讲坛 风云唐太宗上部(一)太宗的镜子

  在中国历史上大大小小的盛世之中,要说最没有争议的,非唐朝莫属。

     唐朝是中国历史上当之无愧的盛世,那么这个盛世的奠基人就是唐太宗李世民,是他引领大唐的历史向一个后人无法企及的高度发展。

     唐太宗在当时被推为“天可汗”,意思是天下的盟主,唐朝的国际地位更让历史上任何一个朝代都望其项背。

     唐太宗本人,就像谜一样萦绕在人们心间,这个曾经行伍出身的人,后来为什么能华丽转身,成为一代伟大的帝王。

     今天,复旦大学韩升教授做客《百家讲坛》,为您讲述系列节目《风云唐太宗》第一集《太宗的镜子》。

     唐太宗有三面镜子。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。”古代镜子是铜的,照脸,可以正衣冠。后面的两面,一是以古为镜,以史为镜,用历史来照自己。二是用活着的人来对照自己。就可以看到自己的不足,向别人学到优点。才能做正。唐太宗的以古为镜,历史是古人的智慧。可以吸取无穷的智慧。有人说历史是未来之学,用古代的智慧,就可以教会我们开辟未来。有三点意义:一是客观总结前朝的教训。不好的人,才能从他身上看到失败的原因。唐太宗大力修史。房玄龄等主持。甚至他自己亲自参与。他们修的历史是好的历史。隋史,充分肯定了隋的事情。三十八年,事情做得多,废除了郡县,淘汰冗官。修了大运河,将江南与中原联系在一起。将中国的三大经济区紧紧联系起来。重修了长城,将外族打跑了。能说他不伟大吗?如果伟大,为什么那么快就倒了?得客观地看。唐朝客观地修隋史,就是要显示出历史。国家的事,百姓能承受,就是好事。承受不了,就不是好事。修运河,百姓也造反,是因为超过了承受能力。二是总结首朝的成功经验。总结出本朝提高执政水平与改进之处在哪里。我们要继承,前朝好的东西,也得客观总结。这个基础上,继承它。像三省六部制,不坏。唐承隋制,不太准确。官制,是拿来用的。执政水平站在了高水平上。这个意义上看,所有修史,为前朝修史,最重要。这是直接的借鉴。前朝的过失,就是自己要做的事。唐太宗明白,倾注心血,修隋史。最看重的还有晋书。隋是唐朝借鉴的,晋比较远。但是晋给唐启发。东汉崩溃以来唯一统一中国的。为什么能统一中国?有哪些成功?这是太宗要总结的。对晋武帝有评论。晋朝的失败是居治而忘危。晋武帝天天讨论吃喝,不讨论国家大事。部下跟孩子说,天天上朝,皇帝都讲吃喝,这王朝长不了。估计你们看得到动乱。他们不居安思危。其实何祯也不是好人,为什么不说?

    唐太宗评价隋朝之亡:太宗曾和大臣们讨论。隋朝为什么失败?魏征的总结是什么呢?隋炀帝与隋文帝都励精图治。隋炀帝后妃还真不多。竟然在文人笔下成了第一淫棍,因为寻花间柳亡国。这歪曲了历史。在魏征眼中,他们都想把国家治好。前提认识清了,那么为什么做完了?魏征说,隋统一后,军队强大。统一中国后三十多年间风行万里。威震殊俗。突然就崩溃了。难道他们故意的?绝不是。间题有,一恃其富强,不虞后患。不怕就完蛋。唐代就要懂得怕。“罄万物以自奉,采域中之女子,求远方之奇异,宫苑是饰,台榭是崇,徭役无时,干戈是戢。”所有资源都调集而来,许多事做了,可是钱从哪里来?国家的钱还是来自百姓。事多了,百姓负担重了。承受不了了,这就是间题所在了。隋的病就在:骄,苛,奢,争,险,邪,隔,夺。归纳起来是恃力而骄,纵欲而奢,任用小人,兵力无度,等等。这讲到了隋的要害。这是客观的总结。依然要改变唐的基本国策,否则会重蹈覆辙。责任谁来负?亡国之君倒霉了。小说家写得开心。唐太宗就提出,隋文帝是怎样的皇帝?励精图治,身为表率。发誓一夫一妻。有什么不好?唐的宰相说,这好呀。唐太宗说,只知其一,不知其二。太过精明。查察为民。信息收上来了,整天打探,会造成“至察而心不明。心暗则造有不通”。整天就会疑心。更何况,得天下来路不正,人家看不起他,他就越多疑,想打探。政局就好了。他不相信下面,迫使他亲力亲为。唐太宗不欣赏他亲力亲为。不相信他人,天下的事你都懂吗?不懂就批错了。与其劳神,不如任贤,才能防止错误。这就说明他对隋文帝的评价不是好色亡国的间题,而是更深刻,是如何执政的问题。三是敬畏史。唐太宗想看史官所写的,史官不让他看。要怕,就别做。史官的笔有百姓的眼,就是对当权者的制约。魏征说过,惟有历史让皇帝害怕。所以得秉笔直书。

    太宗的交游:有了三面镜子,天天照,就为了当明君。历史上明君都是因为善于听取意见,才成为明君的。魏征指出第一条就得广开言路,下情通达于上。这是唐强调的兼听则明,偏信则暗。像秦二世、隋炀帝等都是。一定要让下情上达。要得到真话。首先作为领袖,自己要自我克制才能用好正直的人。所以得警惕身边的人。周公曾告诫成王其朋其朋,舜也说过邻哉邻哉,都是要注意身边的人。唐太宗时时警惕这些。下朝时,就与虞世南等人一起。天天读史,讨论如何治国。与品格高尚的人谈学间,提高自己的修养。这种玩玩得高雅,获得启发。这是与君子游。就能提高自身的文化素养。唐太宗本是武人,没多少时间学文,当了皇帝后,潜心学习。唐太宗罢朝后,把大臣们召集来讨论政务是非,而且坦诚布公地讨论。甚至学书法,读历史,从烦杂的事务中摆脱出来。领导人一定要不时地超脱出来,要读一些无用之书,无用才是大用。让眼界高了,志向远大了,才能懂得鼓舞人心。领导人不能庸俗,要读书,来脱俗。唐太宗就是努力这样做。有名的十八学士就是这时延揽来的。

    太宗如何与文士相处:召集这么多人才,人才都有个性,怎么与他们相处?就得礼贤下士。要善待他们。不一定是工资是要尊重。要与他们坦诚相见,肝胆相照。唐太宗做得好。对部下们,以师友待之。朝上是君臣,下朝是师友,使得文人与你真心交流。待遇上也不能苛刻。唐代文人待遇比隋朝高得多。像十八学士,给的是五品待遇。唐朝的官,最大就到三品,宰相就是三品。三品以上是亲王。养士,也是鞭策自己多读书。常务虚,达到的目标是寻求国家发展的方向,通晓政教之本。找到大治之道。魏征讲过一个故事,春秋晋文公打猎,在大泽中迷路了,遇到渔夫,把我带出去,就重赏你。渔夫说,我有话要说。晋文公说带出去再说。带出去后,晋文公间要说什么。渔夫说,君主要做好,应该是尊天事地,要敬社稷。一定要慈爱百姓。要减租税。整天纵欲,多收税,国家将不国。君将不是君。渔夫说,当个好君主,百姓就有生路。你重赏,我不用。唐太宗听到心里去了。他讨论隋朝的间题是租税重,不断增长。就造成百姓有田有家产都保不住。隋就用权术,隋文帝常赏赐。给小恩小惠,这些都是假的。百姓都保不住家产,赏赐一点,有什么用?我不赏赐,但减租,让百姓能保住财产,是最重要的。他还问近代以来管理都不如古代。王圭说,以前君主内心清净。近代的纵欲。所用的是能搜刮的大臣。这叫能吏。他们治国。汉宰相精通儒经,以文治国。现在的官,文化不通,整个社会风气就坏了。根本就是要以德治国。唐太宗总是不停思索。找最佳治国道路。唐太宗谦虚纳谏,知人善任,恭俭爱民。

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